Domingo, 30 de Octubre de 2011

Las sufridas profesoras

Nos levantamos temprano, a pesar de que casi no hemos dormido. Después de desayunar, llega nuestra guagua y lde nuestros compañeros del IES Avelina Cerna. Siguen las despedidas entre lagrimas y mocos. Después de un largo recorrido de 4 horas llegamos a la T4, facturamos y esperamos resignadamente que Iberia no siga retrasando nuestro vuelo y podamos llegar a los Rodeos antes de que lo cierren.

La larga espera

En nombre de todos los alumnos queremos agradecer a todo el personal de la Escarihuela sus atenciones y su paciencia. ¡¡¡¡¡GRACIAS!!!!

Sábado, 29 de Octubre de 2011

Esta mañana hemos visitado las pinturas rupestres de Minateda. Nuestro guía en esta ocasión fue Terry, quien antes de iniciar la visita nos hizo en la sala de reuniones una presentación muy interesante de todo lo que más tarde veríamos “in situ”.

Las pinturas rupestres de Minateda se encuentran en el abrigo de un cerro cercano al pueblo del mismo nombre. Fueron declaradas Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO.

 

 Los estudiosos las fechan entre el inicio del Neolítico y el inicio de la Edad del Hierro.

Se caracterizan porque además de animales (ciervos, toros, jabalíes y cabras), también aparecen figuras humanas tanto desnudas como vestidas. Todas ellas están en movimiento y los colores utilizados son únicamente el rojo y el negro. Muestran escenas de la vida cotidiana: cacerías, bailes, recolección de alimentos, luchas entre tribus, etc.

 

  El Tolmo de Minateda es un cerro, cuya localización y dificultad de acceso lo convirtió en el lugar de asentamiento elegido por diferentes grupos humanos desde la Edad de Bronce hasta la época musulmana.

Para nuestra desgracia, no pudimos realizar la ruta que estaba programada ya que en el Centro de interpretación no había sido  inaugurado.

 

Por la tarde, Jesús,  responsable del albergue hace un balance de las Rutas, se realiza una evaluación de las actividades y se despide oficialmente de nosotros.

Después de cenar celebramos una fiesta de despedida. Nuestros alumnos bailan una isa solos, luego con los compañeros de Asturias y unos niños de Agramón hacen una actuación tocando los tambores como hacen en la Semana Santa de Agramón.

Nos acostamos bastante tarde, con la pena de que es la última noche que compartiremos todos juntos.

Viernes, 28 de Octubre de 2011

Por el camino divisamos Los Picos del Oso, unos riscos impresionantes y de gran belleza, un poco más abajo transcurre  el Rio Mundo rodeado de chopos.

Después de realizar una caminata bajo la lluvia, hemos llegamos al Nacimiento del Rio Mundo, un lugar con un encanto especial rodeado de una rica flora, en la que muchos árboles muestran que ya  ha empezado el otoño, con una gran gama de colores.

Fue una excursión agradable y nos permitió apreciar la belleza del parque natural.

Comimos en Riópar y por la tarde nos dirigimos a Hellín donde fuimos recibidos en el  alcalde en el Salón de Plenos del Ayuntamiento. Ante algunos medios de comunicación nos da la bienvenida a Hellín y le hacemos entrega de una placa conmemorativa de nuestro instituto, IES César Manrique, en agradecimiento por la colaboración prestada en el desarrollo de la Ruta Científica 2011.

Jueves 27 de Octubre

Como todos los días, desayunamos sobre las 8:30 y a continuación pasamos al aula didáctica donde César nos explicó el origen del Pitón Volcánico de Cancarix, más conocido por los lugareños como Sierra de las Cabras o de las Mesas.

Nos trasladamos en autobús hasta el inicio de un sendero que nos llevaría hasta la base del pitón. Tuvimos suerte, porque aunque estaba anunciada lluvia, no llegó a caer y pudimos disfrutar todo el camino y comprobar in situ, tanto las explicaciones del aula didáctica como lo que habíamos trabajado en Tenerife, antes del viaje preparando la Ruta.

 Observamos las diferentes rocas volcánicas, así como la flora del lugar y también impresionantes vistas de los pueblos cercanos, además de un gran embalse que será destinado al regadío y que recoge las aguas ya depuradas de dichos pueblos.

En cambio, no fue posible observar ningún ejemplar de la variada fauna de la zona.

Después de almorzar en la Escarihuela, iniciamos la ruta agro-ganadera, con la mala suerte que no pudimos observar de cerca a la oveja segureña porque según el pastor que las cuidaba estaban preñadas y no se las podía molestar.

 Menos mal que el primer día pudimos verlas de cerca, cuando paseábamos por los alrededores de La Escarihuela.

Recorrimos a pie el camino que nos separaba de la finca de olivos donde presenciamos la recogida de aceituna con un moderno tractor que acelera el proceso y el  traslado hasta la Almazara de San  Joaquín, donde nos explicaron todo el proceso de la elaboración del aceite de oliva, así como las diferentes características y propiedades de los distintos aceites que obtienen.

 

26 de Octubre de 2011

A las 8:30, desayunamos y directamente nos pusimos en marcha con destino al parque Eólico de la Higueruela. Se trata de un centro interpretativo de la energía, perteneciente a la empresa Iberdrola.

El edificio que alberga este centro es una construcción que simula un  típico cortijo manchego, hecho con materiales de máxima calidad  y en la que participaron los mejores artesanos.

Allí nos recibieron los monitores, que iban a impartir dos talleres. En uno, a través de maquetas aprendimos cómo se produce la electricidad según las distintas fuentes de energía, especialmente la hidráulica y la eólica. En el otro nos explicaron las características de los aerogeneradores, los distintos tipos, y además construimos unas pequeñas placas fotovoltaicas. 

Después nos dirigimos a una de las zonas del parque para comprobar el tamaño de un aerogenerador así como  el sonido que producen.

A continuación nos dirigimos a Albacete para almorzar y visitar El Museo de La Paz y el de la Cuchillería.

Nos ha llamado mucho la atención el Museo de La Paz por la simbología que encierra: es un bunker construido  en La Guerra Civil Española para que se refugiara la población de las incursiones que hacían sobre la ciudad los aviones de guerra.

Regresamos a La Escarihuela ya de noche para terminar la jornada.

Martes 25 de Octubre de 2011

 

7.30 h nos ponemos en marcha: desayunamos, recogemos habitaciones y pasamos al aula, donde Jesús nos explica de qué manera  surgió el proyecto de La Escarihuela, con el objetivo de generar riqueza y vivir en el entorno rural y del entorno rural: 

“El territorio no se puede desarrollar si no se quiere. Si no se conoce, no se quiere”

Por lo tanto surge la necesidad de potenciar un Desarrollo Sostenible, siendo fundamental la obtención de energía que genere la mínima contaminación.

Repasamos el concepto de “huella ecológica” y  comparamos el consumo de energía de un homínido y del hombre actual.

A continuación visitamos la Central fotovoltaica de ABASTE, que surge como consecuencia del PER (plan de energías renovables) y del tratado de Kioto, que trata de concienciar, reducir gastos y  las emisiones de CO2.

 Esta central genera energía fotovoltaica,  nos han explicado los diferentes tipos de placas solares que existen, los materiales que se utilizan en su construcción y como se produce energía eléctrica a partir de los fotones que produce el Sol.

Después de comer salimos de excursión por el pueblo de Agramón y nos dirigimos al Cañón de los Almadenes pasando por Los Saladares, la central hidraúlica  y las formaciones de yeso. Resultó un paseo muy agradable, tanto por el paisaje como por  la temperatura.

De regreso paramos en Las Minas, un pueblo que tuvo mucha importancia por las minas de azufre, pero que en la actualidad está casi abandonado.

Nos contaron que los mineros vivían en cuevas excavadas en los yesares, acondicionadas como casas (casas-cuevas), que todavía hoy perduran aunque no están habitadas.

Al terminar el día, cenamos, nos acostamos…y hasta el día siguiente.

¡ Por fin llegó el día!

24 de Octubre de 2011

Nos reunimos con los alumnos a las 5,45h en el aeropuerto de Los Rodeos, todos estábamos nerviosos y emocionados, especialmente aquellos para los cuales iba a ser su bautismo aéreo. El avión sale con retraso, sobre  las 8:15 h.
Llegamos a Madrid sobre las 12 h. y después de recoger las maletas nos recibió Salvador, el conductor de la guagua  contratada con anterioridad, que nos identificó fácilmente por nuestros "polos azules".

Iniciamos el viaje hacia Agramón, realizando una parada a las 2:45h para almorzar en Onrubia, continuando  después el trayecto hasta llegar a la Escarihuela sobre las 18 h. Nos ha recibido Encarni que nos muestra la instalación y  reparte las habitaciones. Todos nos quedamos gratamente sorprendidos de este centro formativo e interpretativo, tanto por su construcción, ecológica-sostenible, como por lo acogedor de las diferentes dependencias y la ambilidad de todo el personal.

A las 20h llega el grupo de Asturias, concretamente del IES Avelina Cerra junto a sus dos profesoras: Inma y Mª José. Como fuimos los primeros en llegar ya pudimos ejercer de anfitriones.

A las 20.30 h pasamos  al aula didáctica de La Escarihuela para hacer las presentaciones: de los dos Institutos y sus Comunidades Autónomas por parte de los alumnos y del programa de actividades que realizaremos a lo largo de la semana  por  parte de Jesús Domínguez, director de Rural Punto.

Finalizado el acto, sobre las 21:30, cenamos todos juntos, intercambiamos las incidencias del viaje y unos regalos para todos los participantes y para La Escarihuela.

Nos retiramos a descansar de la larga jornada sobre las 23:30h...., aunque todos no dormimos igual.